高等部の研修

今年度は「生徒一人一人に応じた教育課程を考える」をテーマに研修しています。

８月は、高等部卒業後の進路先について研修し、卒業までに育成する資質・能力を考えました。

９月は、教育課程の複数化について研修し、類型の必要性を再確認しました。

１０月は、本校の類型の基準について研修し、太田ステージ評価の有用性と検査方法を知りました。